典型文献
1+X证书制度试点背景下高职商务英语专业书证融通实施路径研究
文献摘要：
目前,高职商务英语学科建设在学科定位、人才培养目标、校企合作、教师队伍建设等方面,仍存在着一些问题.以1+X认证管理体系为背景,通过书证融通,有效地将职业技能等级证书的分级规范、训练内容、评估与职业教育的培训内容相结合,促进学历证书有效衔接专业技术等级证书.高职院校将以此为契机,调整人才培养目标的定位更符合实际要求,学科体系的建设更合理,专兼职师资队伍建设更完善,以实现高职商务英语学科在新时期的高质量高水平建设和发展.
文献关键词：
1+X证书制度;书证融通;高职商务英语;课程开发
中图分类号：
作者姓名：
林晓琳
作者机构：
厦门兴才职业技术学院，福建? 厦门? 361024
文献出处：
引用格式：
[1]林晓琳-.1+X证书制度试点背景下高职商务英语专业书证融通实施路径研究)[J].时代教育,2022(24):148-150
A类：
B类：
1+X,证书制度试点,高职商务英语专业,专业书,书证融通,实施路径研究,商务英语学科,学科定位,人才培养目标,校企合作,教师队伍建设,认证管理,职业技能等级证书,训练内容,培训内容,学历证书,整人,符合实际,学科体系,更合,专兼职,师资队伍建设,高水平建设,建设和发展,课程开发
AB值：
0.274048
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