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典型文献
提高会计硕士专业学位研究生实践能力的理论探索与实践
文献摘要:
提升学生的实践能力,进而提高其职业胜任能力,是会计硕士专业学位研究生(以下简称会计专硕或MPAcc)教育最重要的培养目标.但对于什么是实践能力,在培养过程中却没有明确的定义,对会计专硕实践能力的培养也存在目标不明确、模式不清晰、机制不健全、考核不具体等问题,致使毕业生的实践能力不能满足社会需求,难以适应数智时代的新商业环境.本文分析了当前高校在会计专硕培养过程中存在的部分问题,并围绕如何提升会计专硕专业实践能力给出了相关建议.
文献关键词:
专业学位硕士研究生;会计专硕;实践能力;人才培养
作者姓名:
刘晓东;栾辉;杨晞;李静然;杨巍
作者机构:
东北财经大学会计学院,辽宁 大连 116025
文献出处:
引用格式:
[1]刘晓东;栾辉;杨晞;李静然;杨巍-.提高会计硕士专业学位研究生实践能力的理论探索与实践)[J].时代教育,2022(18):124-126
A类:
B类:
高会,会计硕士专业学位,硕士专业学位研究生,研究生实践能力,理论探索,其职,职业胜任能力,会计专硕,MPAcc,培养过程,社会需求,数智时代,商业环境,专业实践能力,专业学位硕士研究生
AB值:
0.236701
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