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典型文献
高中历史教学中渗透国家安全教育的举措及 意义探析
文献摘要:
摘 ?要:国家安全是国家稳定发展的重要前提,是实现中华民族伟大复兴的有力保障,是人民追求幸福生活的基本要求.高中学生正处在人生的"拔节孕穗"关键期,因此在高中历史教育教学中渗透国家安全教育基本知识,可帮助学生树立正确的总体国家安全观,使其初步掌握国家安全知识和其内涵关系、认识国家安全的重要性、初步具备维护国家安全的基本能力、增强自觉维护国家安全的使命感.强化国家安全教育与历史教学的融合,对促进国家安全价值认同、国家安全能力提升、国家安全思想建设和对筑牢国家安全人民防线和壮大国家安全力量具有重要政治意义.
文献关键词:
高中历史教学;国家安全教育;家国情怀
作者姓名:
张正伟;朱名莉
作者机构:
湖北省竹山县第二中学,湖北? 十堰? 442213;湖北省竹山县宝丰镇中学,湖北? 十堰? 442213
文献出处:
引用格式:
[1]张正伟;朱名莉-.高中历史教学中渗透国家安全教育的举措及 意义探析)[J].时代教育,2022(15):157-159
A类:
B类:
高中历史教学,国家安全教育,国家稳定,追求幸福,幸福生活,高中学生,拔节,孕穗,关键期,历史教育,基本知识,总体国家安全观,安全知识,内涵关系,基本能力,使命感,安全价值,价值认同,国家安全能力,国家安全思想,思想建设,民防,防线,政治意义,家国情怀
AB值:
0.29562
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