典型文献
疫情防控时期高校在线教学:问题、对策与效果
文献摘要：
疫情防控时期,在线教学存在诸多问题.宏观层面,方案保障不足和教学条件不完善影响教学的完整实现和整体节奏.微观层面,教师教学理念革新困难、对教学技术不熟悉,以及学生难以组织动员是教学顺利开展所面临的直接挑战.高校教学管理服务部门和师生要加强沟通,制定符合实际的教学方案.网络信息管理部门、图书馆、在线教育机构和图书出版机构在特殊时期,应为在线教学提供多方面支持.通过对政策、制度和方案的评估,分析条件保障的优势与不足,客观评价在线教学不同主体的作用,保障教学效果,提升教学质量.
文献关键词：
在线教学;教学理念;科学引导;动态完善;一流课程
中图分类号：
作者姓名：
刘立山
作者机构：
山东大学(威海),山东威海264209
文献出处：
引用格式：
[1]刘立山-.疫情防控时期高校在线教学:问题、对策与效果)[J].黑龙江教育,2022(08):1-6
A类：
B类：
高校在线教学,教学存在,教学条件,体节,微观层面,教师教学,理念革新,教学技术,不熟,组织动员,顺利开展,高校教学管理,管理服务,服务部,符合实际,教学方案,网络信息管理,在线教育,教育机构,图书出版,出版机构,特殊时期,分析条件,条件保障,优势与不足,客观评价,同主体,科学引导,动态完善,一流课程
AB值：
0.509006
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