典型文献
虚拟仿真技术在思想政治理论课中的应用研究——以东北抗联精神为例
文献摘要：
随着互联网技术的发展,思想政治理论课教师应切实认识到网络技术的发展为思想政治理论课教学提供了广阔平台,并运用新媒体手段推动思想政治理论课改革,从而彰显新媒体技术在高校思想政治理论课中的优势.VR虚拟技术的出现为思想政治理论课教学提供了全新的翻转式构想,将传统思想政治理论课与虚拟仿真技术、空间地理信息技术、大数据技术结合起来,把政治理论、红色革命历程放到一个特定的时间、空间当中,用时空维度还原历史,厘清历史脉络,挖掘理论深度,厚植学生爱国主义情感.
文献关键词：
虚拟仿真;思想政治理论课;00后大学生;东北抗联精神
中图分类号：
作者姓名：
彭宝乐;李中华
作者机构：
哈尔滨医科大学,黑龙江哈尔滨150080
文献出处：
引用格式：
[1]彭宝乐;李中华-.虚拟仿真技术在思想政治理论课中的应用研究——以东北抗联精神为例)[J].黑龙江教育,2022(03):20-22
A类：
B类：
虚拟仿真技术,课中,东北抗联精神,思想政治理论课教师,教师应,思想政治理论课教学,新媒体手段,思想政治理论课改革,新媒体技术,高校思想政治理论课,VR,虚拟技术,翻转式,传统思想,地理信息技术,技术结合,红色革命,革命历程,放到,时空维度,历史脉络,厚植,爱国主义情感
AB值：
0.223653
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