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典型文献
《文献检索》课程思政教学研究
文献摘要:
针对高校课程思政建设的总体目标,立足于立德树人的根本任务,结合计算机专业《文献检索》课程的教学现状,分析专业课程特点和内涵要求,从课程思政的育人目标、思政要素、教学设计等角度,探讨如何在专业课程教学过程中将价值引领与知识传授相融合,充分挖掘课程蕴含的思想政治元素,探索课程思政的具体实施路径,实现思想政治教育与专业课程教育的协同效应.
文献关键词:
课程思政;文献检索;思政要素;实施路径
作者姓名:
程格平;郑毅;杨建强
作者机构:
湖北文理学院计算机工程学院,湖北襄阳441053
文献出处:
引用格式:
[1]程格平;郑毅;杨建强-.《文献检索》课程思政教学研究)[J].电脑知识与技术,2022(30):119-121
A类:
B类:
文献检索,课程思政教学,高校课程思政建设,总体目标,计算机专业,教学现状,课程特点,内涵要求,育人目标,思政要素,专业课程教学,过程中将,知识传授,思想政治元素,专业课程教育
AB值:
0.255574
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