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典型文献
大数据背景下《商务智能》混合教学模式探究
文献摘要:
在大数据背景下,针对当前《商务智能》课程教学过程中出现的问题,从课程准备阶段、应用与实施阶段、评价及修正阶段入手构建完整的混合式教学模式,实现教学上的良性循环,以培养具有数据分析技能和多业务处理能力的应用型"T"型人才.
文献关键词:
商务智能;混合式教学;教学闭环;全过程评价;教学改革
作者姓名:
程鑫;刘梦;李华锋
作者机构:
山西财经大学,山西太原030006
文献出处:
引用格式:
[1]程鑫;刘梦;李华锋-.大数据背景下《商务智能》混合教学模式探究)[J].电脑知识与技术,2022(23):123-124,163
A类:
B类:
大数据背景下,商务智能,混合教学模式,教学模式探究,准备阶段,实施阶段,混合式教学模式,良性循环,多业务,处理能力,教学闭环,全过程评价
AB值:
0.32138
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