典型文献
面向能力和需求双目标的Java软件开发课程群建设与实践
文献摘要：
由于传统教学模式对于Java软件开发课程的教学有一定的实践局限性,导致培养Java软件开发人才的效果不佳,难以满足企业用人需求,为此,研究面向能力和需求双目标的Java软件开发课程群建设与实践.通过获取能力和需求目标关系,明确Java软件开发课程群建设目标;构建Java软件开发课程群形态模型,打造以Java软件开发课程为中心的三层课程群;搭建实践平台,将学生所学的理论知识与工程实训相融合,培养学生实际软件开发能力.经实践效果分析,研究方法的作业提交数量较高,整体通过率较为稳定,研究方法的学生期末平均成绩比传统方法的学生平均成绩高9分,说明研究方法更具有应用的优势.
文献关键词：
能力目标;需求目标;Java软件开发;课程群建设;课程群形态模型
中图分类号：
作者姓名：
江官星;杨文远
作者机构：
南昌航空大学科技学院信息电子学部,江西九江330063
文献出处：
引用格式：
[1]江官星;杨文远-.面向能力和需求双目标的Java软件开发课程群建设与实践)[J].电脑知识与技术,2022(12):113-115
A类：
课程群形态模型
B类：
双目标,Java,课程群建设,建设与实践,传统教学模式,实践局限,企业用人需求,需求目标,实践平台,所学,工程实训,学生实际,软件开发能力,实践效果,提交,通过率,期末,生平,能力目标
AB值：
0.250767
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