典型文献
绘本在英语批判性思维培养中的有效运用
文献摘要：
批判性思维旨在合理的、反思的、开放式的自我思考,强调思考探寻过程中的证据和逻辑.当前,批判性思维的培养是教育界的热点问题.英文绘本是通过趣味性的阅读故事提高学生的学习兴趣,在渗透批判性思维的教育环境下,绘本教学也有了新的意义.课堂教学中要把绘本内容作为思维渗透的载体,以此为突破口,通过设置问题,引导深度思考;对比分析,发现文化差异;角色表演,融合不同视角;联系生活,推测情节发展;开放话题,鼓励自由表达,培养学生的批判性思维.
文献关键词：
批判性思维;英语绘本;小学英语
中图分类号：
作者姓名：
范娇
作者机构：
江苏省连云港市赣马中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]范娇-.绘本在英语批判性思维培养中的有效运用)[J].教书育人,2022(04):72-73
A类：
B类：
批判性思维培养,有效运用,我思,寻过,教育界,英文绘本,趣味性,教育环境,绘本教学,设置问题,深度思考,文化差异,角色表演,不同视角,联系生活,情节发展,放话,英语绘本,小学英语
AB值：
0.386317
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