典型文献
不同职业类别的职业技能评价方法研究
文献摘要：
职业技能评价方法具有领域特殊性,厘清不同职业类别的职业技能评价方法的内部规律和差异性,对开展高质量的职业教育学业评价具有重要意义.文章采用质性研究范式,对不同职业类别的职业技能评价方法进行分析.研究发现:可以从情境性和行动类型两个维度划分职业技能评价方法;简单的"对—错"标准无法实现对职业能力的评价;纯的结果导向评价也不能对职业能力进行准确评价;计算机虚拟仿真测试无法代替线下实操考试.在设计职业技能评价方法时,建议根据情境性要求和行动类型不同采用不同的评价方法,采用事实性标准,注重使用整体性量规和分析性量规,将结果导向评价和过程性评价相结合,关注计算机虚拟仿真测试的效度和职业适切性.
文献关键词：
职业类别;职业技能评价;情境性;评价方法
中图分类号：
作者姓名：
黄方慧;赵志群
作者机构：
中国消防救援学院;北京师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]黄方慧;赵志群-.不同职业类别的职业技能评价方法研究)[J].职教论坛,2022(12):56-63
A类：
B类：
职业类别,职业技能评价,领域特殊性,内部规律,职业教育学,学业评价,质性研究,研究范式,情境性,行动类型,职业能力,结果导向,准确评价,计算机虚拟仿真,虚拟仿真测试,线下实操,实操考试,事实性,量规,分析性,过程性评价,适切性
AB值：
0.275508
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