典型文献
落实新《职业教育法》把握职普协调发展的三个维度
文献摘要：
统筹推进职业教育与普通教育协调发展是新《职业教育法》的新规定,落实该项规定具有重要意义.类型教育、体系构建和经济社会发展三个维度阐述职业教育与普通教育协调发展各有侧重,类型教育维度的职业教育与普通教育协调发展,要全面把握职业教育作为类型教育的"同为教育""不同类型""同等重要"三个核心理念;体系构建视维度的职业教育与普通教育协调发展,需要在"体系内部"和"体系之间"两个方面着力;经济社会发展维度的职业教育与普通教育协调发展,需要重点关注服务现代产业发展、完善终身教育体系、推动技能社会建设等三个方面.
文献关键词：
《职业教育法》;协调发展;类型教育;体系构建;现代产业
中图分类号：
作者姓名：
任君庆
作者机构：
全国高等职业院校
文献出处：
引用格式：
[1]任君庆-.落实新《职业教育法》把握职普协调发展的三个维度)[J].职教论坛,2022(06):54-59
A类：
B类：
职业教育法,职普协调发展,统筹推进,普通教育,新规定,类型教育,述职,同等重要,核心理念,发展维度,现代产业,善终,终身教育体系,技能社会建设
AB值：
0.248373
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