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新时期医学生理想信念教育工作思考与实践
文献摘要：
医学教育是"健康中国"和"教育强国"战略的重要结合点,新时期医学生的理想信念教育必须紧跟时代的变化、社会要求、人民需要和医学生的特点,形成具有医学生特色的理想信念教育方式和路径.本文从医学生理想信念教育的意义、内容出发,探讨新时期医学生理想信念教育的有效路径,旨在形成从认知到情感再到实践层面的医学生理想信念教育格局,为培养卓越医学人才提供支持.
文献关键词：
医学生;理想信念教育;意义探讨;主要内容;启示
中图分类号：
作者姓名：
徐凌子;李震静;王平;赵振岭
作者机构：
安徽医科大学 研究生学院,安徽 合肥 230000
文献出处：
引用格式：
[1]徐凌子;李震静;王平;赵振岭-.新时期医学生理想信念教育工作思考与实践)[J].锦州医科大学学报（社会科学版）,2022(04):41-44,49
A类：
B类：
医学生,学生理想信念,理想信念教育,工作思考,思考与实践,医学教育,教育强国,结合点,会要,民需,教育方式,知到,教育格局,卓越医学人才,意义探讨
AB值：
0.254574
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