典型文献
创新方法融入高职旅游管理课程设计的路径研究
文献摘要：
旅游新业态、新领域对综合型旅游人才提出了更多的要求,部分旅游管理专业课程教学对学生创新能力的培养有限.现旅游管理人才供给不足,难以适应旅游发展的新要求,专业教学与创新创业教育的融合势在必行.鉴于此,文章基于创新能力培养进行课程设计,通过项目化教学的整体设计,从项目选择、实施、教学内容重构、课程评价、课程反馈等来推进课程改革.通过一系列"专创融合"课程来培养学生的创新思维、提高学生的创新素养、增强学生的创新能力,让旅游管理专业学生毕业后能顺利走上旅游行业工作岗位,促使整个旅游市场的健康良性发展.
文献关键词：
创新方法;高职;旅游管理;课程设计
中图分类号：
作者姓名：
谢羽萌
作者机构：
湖南民族职业学院,湖南岳阳 414000
文献出处：
引用格式：
[1]谢羽萌-.创新方法融入高职旅游管理课程设计的路径研究)[J].漫旅,2022(24):70-72
A类：
高职旅游管理课程
B类：
创新方法,课程设计,旅游新业态,新领域,综合型,旅游人才,旅游管理专业课程,专业课程教学,学生创新能力,管理人才,人才供给,供给不足,旅游发展,专业教学,创新创业教育,创新能力培养,项目化教学,整体设计,项目选择,教学内容重构,课程评价,课程反馈,推进课,进课程,专创融合,创新思维,创新素养,旅游行业,工作岗位,旅游市场
AB值：
0.351072
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