典型文献
"岗课赛证"融通背景下旅游专业课实践教学改革具体策略探究
文献摘要：
在社会改变人才需求标准的情况下,高职院校须顺应时代发展趋势,根据市场需求变化,针对性调整旅游专业的人才培养方向,以培养复合型、应用型人才为目标,在"岗课赛证"融通的背景下优化旅游专业课的实践教学模式.基于此,文章以导游服务课程为例,在分析高职院校旅游专业人才培养现状的基础上,阐述旅游专业课实践教学中"岗课赛证"融通的价值和作用,并从设计教学活动、创新教学方法、调整课程评价方式三个方面提出旅游专业课实践教学的改革路径,旨在为高职院校基于"岗课赛证"融通背景科学改革旅游专业课的实践教学提供思路,进而实现提升学生职业素养、增强学生就业能力的目标.
文献关键词：
旅游专业课;实践教学改革;"岗课赛证"融通
中图分类号：
作者姓名：
胡燕
作者机构：
黑龙江旅游职业技术学院,黑龙江哈尔滨 150086
文献出处：
引用格式：
[1]胡燕-."岗课赛证"融通背景下旅游专业课实践教学改革具体策略探究)[J].漫旅,2022(17):71-73
A类：
B类：
岗课赛证,旅游专业课,实践教学改革,具体策略,策略探究,人才需求,顺应时代,需求变化,人才培养方向,应用型人才,实践教学模式,导游服务,旅游专业人才,人才培养现状,价值和作用,设计教学,创新教学方法,整课,课程评价方式,改革路径,学生职业素养,学生就业,就业能力
AB值：
0.241784
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