典型文献
新文科时代如何文学?——兼及莫莱蒂的"远读"理论
文献摘要：
新文科建设实践是中国人文社会科学应对新时代学术转型的新挑战,在探索学科交叉融合的路径与方法时,还需尊重人文学科自身的特点,聚焦其自身的问题.莫莱蒂的"远读"理论为文学研究引入数字人文方法提供了有益尝试,但其方法论的前提与效果有待进一步审视.
文献关键词：
新文科;学科分化与融合;莫莱蒂;远读
中图分类号：
作者姓名：
宋炳辉
作者机构：
上海外国语大学 《中国比较文学》编辑部,上海200083
文献出处：
引用格式：
[1]宋炳辉-.新文科时代如何文学?——兼及莫莱蒂的"远读"理论)[J].燕山大学学报（哲学社会科学版）,2022(02):8-10
A类：
学科分化与融合
B类：
新文科时代,兼及,莫莱蒂,远读,新文科建设,人文社会科学,科学应对,学术转型,学科交叉融合,路径与方法,重人,人文学科,文学研究,数字人文
AB值：
0.307683
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