典型文献
初中语文教学中渗透心理健康教育的路径探析
文献摘要:
"少年强则国强",青少年是建设国家的主要力量,他们能否健康成长,关系着国家的未来和命运,关系着民族的生存和发展.现代社会快速发展,人们的大脑处于不断接受各种信息的状态,人与人之间的竞争非常激烈,坐在教室中的青少年学生,他们正处在最好的年华,需要充分吸收知识;他们享受了现代生活良好的物质条件,也面临着前所未有的压力、烦恼.因此,如何在学科中渗透心理健康教育,值得我们去探索.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
吴冰
作者机构:
江苏省如皋市东陈镇东陈初级中学
文献出处:
引用格式:
[1]吴冰-.初中语文教学中渗透心理健康教育的路径探析)[J].语文世界,2022(12):72-73
A类:
B类:
初中语文教学,透心,心理健康教育,国强,健康成长,人与人,坐在,教室,青少年学生,年华,现代生活,物质条件,烦恼
AB值:
0.341297
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。