典型文献
巧借抖音优质视频,丰富初中写作教学
文献摘要：
初中语文教学中,挑战最大的内容之一就是写作教学.为了培养学生的写作兴趣、提升学生的写作能力,一线语文教师可以说是八仙过海,各显神通,在取得一些教学成绩的同时,很多教师依然感觉到挑战重重.将写作教学的困境进行深度分析,可以发现学生害怕写作、写不出好作文的原因,依然在于写作动机的缺乏、写作内容的贫乏.要突破这样的写作教学困境,很关键的一点就是要激活学生的写作动机,让学生愿意写、写得出.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张振霞
作者机构：
陕西省西咸新区秦汉中学
文献出处：
引用格式：
[1]张振霞-.巧借抖音优质视频,丰富初中写作教学)[J].语文世界,2022(11):24-25
A类：
B类：
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AB值：
0.410844
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