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关于经管类虚拟仿真实验"金课"的思考
文献摘要：
虚拟仿真实验教学项目是教育部推出的五大"金课"之一,目前各高校正广泛开展虚拟仿真实验教学项目的建设工作,但是经管类虚拟仿真实验"金课"建设相对滞后.本文从经管类虚拟仿真实验"金课"内涵出发,总结了其在项目设计上存在实验主题"趋同"、实验内容"全面"、实验构思"僵化"三个方面的弊端,从目标设计、功能设计、内容设计、方法设计和技术设计五个方面提出了经管类虚拟仿真实验"金课"设计路径.
文献关键词：
经管类;虚拟仿真;实验教学;教学设计;"金课"
中图分类号：
作者姓名：
靳洪;李春艳
作者机构：
湖北经济学院 实验教学中心,湖北 武汉 430205
文献出处：
引用格式：
[1]靳洪;李春艳-.关于经管类虚拟仿真实验"金课"的思考)[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2022(10):149-151
A类：
B类：
经管类,金课,虚拟仿真实验教学,教学项目,广泛开展,项目设计,趋同,实验内容,构思,僵化,目标设计,功能设计,内容设计,方法设计,技术设计,设计路径
AB值：
0.233556
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