典型文献
浅谈唐诗比较阅读教学方法
文献摘要:
《黄鹤楼》与《渡荆门送别》两首唐诗均属于送别诗.作者崔颢和李白所处的时代背景也相似,身处盛唐,社会繁荣,人民安居乐业,他们在游历途中既观察到人生百态,也体会了人间冷暖.对这两首古诗,教师可以有意识地进行比较阅读,加强学生对于这一类唐诗的理解,并由此掌握唐诗赏析的正确方式,进而提高学生的语文学习能力.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
卞娇艳;朱海燕
作者机构:
江苏省连云港市新海初级中学
文献出处:
引用格式:
[1]卞娇艳;朱海燕-.浅谈唐诗比较阅读教学方法)[J].七彩语文(教师论坛),2022(07):88-90
A类:
B类:
唐诗,比较阅读,阅读教学方法,黄鹤楼,荆门,送别诗,崔颢,李白,身处,盛唐,民安,安居乐业,游历,途中,百态,人间,间冷,冷暖,这两首,古诗,有意识,加强学生,赏析,语文学习能力
AB值:
0.527615
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