典型文献
巧设任务群成事又成人
文献摘要：
青年教师的发展,直接影响未来的教育教学质量.一个青年教师的专业化成长,离不开课堂的磨砺、伙伴的互助、专业的引领,更离不开对教材的深度解读,对《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)的深度学习与实践,以及自我的审视与反思.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
夏江萍
作者机构：
江苏省江阴市教师发展中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]夏江萍-.巧设任务群成事又成人)[J].七彩语文(教师论坛),2022(04):57-58
A类：
B类：
巧设,任务群,成事,青年教师,教育教学质量,专业化成长,开课,磨砺,深度解读,义务教育语文课程标准,课标
AB值：
0.393924
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