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病例讨论在影像科住院医师规范化培训中的应用
文献摘要：
病例讨论是住院医师规范化培训重要组成部分,影像科作为住院医师规范化培训的科室之一,建立了完整的病例讨论流程.流程包括病例选择、分析、提问和总结四个环节,以学生为主体,让学员带着问题去认真思考、分析病例、查阅文献、理解掌握,由老师给予引导、帮助.通过病例讨论帮助学生梳理知识,培养查阅文献能力、自主学习能力、英语阅读能力、幻灯片制作能力及表达能力,病例讨论将理论和实践结合,让学生在规范化培训期间有很大的进步,掌握了很多专业知识.但也存在很多不足,包括没有定期考核评价、临床延伸不够和师资能力参差不齐,在今后的规
文献关键词：
病例讨论;教学模式;住院医师;规范化;培训;影像科
中图分类号：
作者姓名：
王珍
作者机构：
徐州医科大学 医学影像学院;徐州医科大学附属医院 影像科 江苏 徐州 221000
文献出处：
引用格式：
[1]王珍-.病例讨论在影像科住院医师规范化培训中的应用)[J].养生保健指南,2022(02):29-32
A类：
B类：
病例讨论,影像科,住院医师规范化培训,科室,提问,四个环节,以学生为主体,学员,认真思考,梳理知识,自主学习能力,英语阅读能力,幻灯片,制作能力,表达能力,实践结合,培训期,多专业,定期考核,考核评价,师资能力
AB值：
0.283558
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