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典型文献
多媒体在小学语文生活化教学中的作用分析
文献摘要:
随着现代科技的迅猛发展,多媒体的广泛应用为教育工作者带来了多样化的教学模式.小学语文是重要的基础学科之一,教师不仅要引导学生进行课本的文字学习,还要引导学生了解文章想要表达的真正内涵,从而提高学生的语文素养.
文献关键词:
多媒体;小学语文;生活化教学
作者姓名:
孙建兵
作者机构:
吴江经济技术开发区山湖花园小学,江苏苏州 215000
文献出处:
引用格式:
[1]孙建兵-.多媒体在小学语文生活化教学中的作用分析)[J].教师博览,2022(05):53-54
A类:
B类:
多媒体,小学语文,语文生活,生活化教学,作用分析,现代科技,教育工作者,基础学科,课本,文字学,语文素养
AB值:
0.293301
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