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典型文献
生机课堂理念下小学综合实践活动课的教学策略
文献摘要:
生机课堂强调学生的主动、师生的互动、教学的灵动.从小学综合实践活动学科的教学角度出发,教师需要在教学实践的基础上,给予学生更多思考与实践的机会,激发他们对课堂的关注.提问能有效引导学生深入思考.基于此,文章以生机课堂理念为基础,以提问艺术为切入点,重点思考小学综合实践活动学科的教学策略,以期实现小学综合实践活动学科生机课堂的搭建,提高课堂教学的整体质量.
文献关键词:
综合实践活动;生机课堂;教学策略
作者姓名:
王雅楠
作者机构:
南京市浦口区珠江小学,江苏南京 210000
文献出处:
引用格式:
[1]王雅楠-.生机课堂理念下小学综合实践活动课的教学策略)[J].教师博览,2022(01):85-86
A类:
生机课堂
B类:
小学综合实践活动课,教学策略,灵动,思考与实践,有效引导,深入思考,提问艺术,整体质量
AB值:
0.108668
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