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典型文献
高校大学生开学首堂课教学的实践策略——以"工程学导论"课程为例
文献摘要:
高校教师的首要任务是立德树人,而课堂教学是教师教书育人的主阵地.良好的开端是成功的一半,上好开学首堂课意义重大.围绕"如何才能激发开学首堂课的积极效应"这一核心问题展开讨论.首先,强调开学首堂课对高校师生的重要意义;随后,就开学首堂课的现状指出其意义被忽视、内容形式化,师生缺乏互动等不足之处;然后,结合"工程学导论"教学案例提出了开学首堂课的五点改进策略.
文献关键词:
开学首堂课;课堂教学;工程学导论;高校大学生
作者姓名:
李然;杨晖;金晅宏;刘宏业;范彦平
作者机构:
上海理工大学光电信息与计算机工程学院, 上海 200093
引用格式:
[1]李然;杨晖;金晅宏;刘宏业;范彦平-.高校大学生开学首堂课教学的实践策略——以"工程学导论"课程为例)[J].上海理工大学学报(社会科学版),2022(04):414-418
A类:
开学首堂课,首堂,工程学导论
B类:
高校大学生,实践策略,高校教师,首要任务,教书育人,主阵地,开端,上好,积极效应,一核心,展开讨论,调开,高校师生,被忽视,内容形式,形式化,教学案例,五点,改进策略
AB值:
0.184971
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