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如何走出用完全平方公式因式分解的误区
文献摘要：
将一个多项式分解成若干个因式相乘的形式,方法非常多,且每种方法有各自的特点,利用完全平方公式进行因式分解也是这样.但是,由于多方面的原因,如学生掌握完全平方公式不牢固、非智力因素等,导致学生非常容易出现问题.在教学实践中,教师应充分分析学生用完全平方公式因式分解的典型错因,并制定相应的避误策略,耐心指导学生养成良好的学习习惯,以及整体思想方法的运用,帮助学生提高解决问题的能力.
文献关键词：
因式分解;完全平方公式;误区;方法
中图分类号：
作者姓名：
刘自鹏
作者机构：
临夏县河西乡大庄中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]刘自鹏-.如何走出用完全平方公式因式分解的误区)[J].中学数学,2022(16):45-46
A类：
B类：
完全平方公式,因式分解,一个多项,多项式,分解成,若干个,相乘,非智力因素,非常容易,出现问题,教师应,错因,耐心,生养,良好的学习习惯,整体思想,思想方法,解决问题的能力
AB值：
0.326818
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