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探析初中数学中转化与化归思想的实践应用
文献摘要：
初中数学呈现出的主要特征是抽象.很多数学问题需要通过联想、分析、类比等思维进行转换,才能够将原本并不熟悉的问题转化为已经掌握的问题,进而完成问题求解.而数学问题转化的过程被称为转化与化归.从本质上来讲,转化与化归思想充分揭示了联系数学问题实际,完成知识点转化的过程,除却原本就非常简单的数学知识,其他的数学问题都需要经过转化方式来实现求解.可见,转化与化归思想是求解数学问题的基本思想.本文中将就初中数学中的转化与化归思想的实践应用展开详细探讨.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈建忠
作者机构：
江苏省无锡市大桥实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]陈建忠-.探析初中数学中转化与化归思想的实践应用)[J].中学数学,2022(14):70-71
A类：
B类：
初中数学,转化与化归思想,数学问题,联想,不熟,问题转化,成问题,问题求解,联系数,知识点,除却,非常简单,数学知识,转化方式,解数,基本思想
AB值：
0.247122
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