典型文献
基于精准教学的高中数学复习模式
文献摘要：
1 引言
精准教学是基于学科核心素养培养目标提出的现代化教学模式.具体教学中,要求教师立足于教材,深入挖掘教材资源,分析数学核心知识,引导学生在数学学习中感受数学本质,从而对数学学习产生兴趣,不断积累知识、掌握方法,为能力发展打下坚实基础;且在能力形成过程中,引导学生建立数学思想与数学方法体系,借助教学活动架起数学知识与现实生活之间的联系,促使学生形成应用意识,真正发展成为学科核心素养.因此,精准教学的实施对于提高高中数学课堂教学效果与质量有着重要意义,而复习作为课堂教学的重要环节,基于精准教学的系统流程,有利于提升复习质量与效率.基于此,本研究重点定位于高中数学复习环节,基于精准教学构建科学复习模式.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张蕾
作者机构：
山东省平度市同和中学
文献出处：
引用格式：
[1]张蕾-.基于精准教学的高中数学复习模式)[J].中学数学,2022(13):54-55
A类：
B类：
精准教学,数学复习,复习模式,引言,学科核心素养,核心素养培养,现代化教学模式,求教,挖掘教材,教材资源,核心知识,数学学习,数学本质,掌握方法,能力发展,数学思想,数学方法,方法体系,助教,活动架,架起,起数,数学知识,现实生活,应用意识,高中数学课堂,数学课堂教学,课堂教学效果,而复,习作,系统流程,复习质量,质量与效率,点定,复习环节,教学构建
AB值：
0.415322
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