典型文献
基于《家庭教育促进法》的高校家庭教育学学科建设研究
文献摘要：
高校作为培养人才的主要阵地,开设家庭教育学学科能够完善学科布局、提升办学质量、增强竞争力、满足大学生的发展需求,为大学生提供创建幸福家庭的有效途径,提高全社会的家庭教养水平、贯彻中共中央有关家庭教育的重要要求.在厘清家庭教育学科研究现状、属性与定位和价值的基础上,发现由于高校家庭教育学学科起步晚、缺乏完整的学科体系建设以及研究对象的特殊性造成高校家庭教育学学科存在如下问题:高校开设家庭教育学学科整体情况较薄弱、师资队伍较欠缺、课程缺乏细化以及家庭教育研究的方法存在较多问题.对此,并提出了相应的几点建议.
文献关键词：
家庭教育促进法;学科建设;家庭教育学学科
中图分类号：
作者姓名：
黄潇芸;曾彬
作者机构：
西华师范大学 教育学院,四川 南充 637000;西华师范大学 学前与初等教育学院,四川 南充 637000
文献出处：
引用格式：
[1]黄潇芸;曾彬-.基于《家庭教育促进法》的高校家庭教育学学科建设研究)[J].湖北师范大学学报（哲学社会科学版）,2022(05):150-156
A类：
家庭教育学学科
B类：
家庭教育促进法,培养人才,学科布局,办学质量,幸福家庭,家庭教养,教育学科,起步晚,学科体系建设,下问,整体情况,家庭教育研究,几点建议
AB值：
0.183801
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