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典型文献
"大思政"背景下课程思政建设的探索与思考——以宿迁学院为例
文献摘要:
课程思政建设是现阶段高校德育研究的热点,旨在结合通识课、专业课、思想政治理论课等各类课程进行思想政治教育,塑造学生正确的三观.本文通过对宿迁学院课程思政开展情况的调研,提出现阶段课程思政存在的一些问题和完善方向.
文献关键词:
课程思政;专业课;改革;学生
作者姓名:
丁艳婷;卢琛琛
作者机构:
宿迁学院法政学院 江苏宿迁 223800
文献出处:
引用格式:
[1]丁艳婷;卢琛琛-."大思政"背景下课程思政建设的探索与思考——以宿迁学院为例)[J].公关世界,2022(02):31-32
A类:
B类:
大思政,下课,探索与思考,宿迁学院,高校德育,德育研究,合通,通识课,思想政治理论课,各类课程,三观,开展情况
AB值:
0.327625
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