典型文献
论蔡元培的公民责任观及教育意蕴
文献摘要：
蔡元培的公民责任观是新时代道德文化建设的重要资源.他将公民责任视为个体在社会公共生活中应当遵循的伦理准则或道德规范,从"行正义""尽公德""循礼仪"等层面阐述了其具体蕴含.他将教育作为培养健全国民、塑造良好社会的主要路径,主张遵循受教育者尤其是儿童的主体性与身心发展规律,以多教并举的方式促进公民责任意识与实践能力养成,彰显出鲜明的现代追求与实践特征.当代道德教育工作者可从中吸取养分,注重理实一致,做有家国情怀的教育研究;强调知行合一,培育身心完整的时代新人;倡导融合育人,多元主体协同打造风清气正的德育场.
文献关键词：
蔡元培;公民责任;健全人格;多教并举;道德教育
中图分类号：
作者姓名：
杨俊铨;刘婉
作者机构：
安徽师范大学教育科学学院, 安徽 芜湖 241000
文献出处：
引用格式：
[1]杨俊铨;刘婉-.论蔡元培的公民责任观及教育意蕴)[J].集美大学学报,2022(06):49-54
A类：
多教并举
B类：
蔡元培,公民责任,责任观,教育意蕴,德文,公共生活,伦理准则,道德规范,公德,礼仪,主要路径,受教育者,身心发展,责任意识,能力养成,现代追求,实践特征,道德教育工作,教育工作者,吸取,家国情怀,知行合一,时代新人,融合育人,多元主体协同,风清气正,德育场,健全人格
AB值：
0.38363
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