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如何构建新时代中国特色课程论
文献摘要：
当前中国发展迅速,构建新时代中国特色课程论非常必要,并已经具备构建基础.新时代中国特色课程论应基于中国传统文化,形成中国话语体系,立足中国实践问题,体现社会主义核心价值观.其实践创生路径是善于借鉴西方课程论研究,积极寻源中国传统智慧,注重多种研究范式融会贯通,以及加强与实践领域多方协同.以此向世界发出中国声音,贡献中国力量,展现中国自信.
文献关键词：
中国特色;课程论;理想样态;实践创生
中图分类号：
作者姓名：
马勇军;刘庆宇;姜雪青
作者机构：
青岛大学 师范学院,青岛266071;山东省莱州市文昌小学,莱州261400
文献出处：
引用格式：
[1]马勇军;刘庆宇;姜雪青-.如何构建新时代中国特色课程论)[J].课程·教材·教法,2022(12):53-59
A类：
B类：
特色课程,课程论,中国发展,构建基础,中国话语体系,中国实践,实践问题,实践创生,创生路径,借鉴西方,中国传统智慧,研究范式,融会贯通,实践领域,多方协同,中国声音,中国力量,中国自信,理想样态
AB值：
0.377641
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