典型文献
建构"学习者为中心"的数学课堂
文献摘要：
信息技术是建构以学习者为中心课堂的助力.在实施初中数学教学时,教师把握教育信息化时机,适时应用微课、电子白板、录播教室等信息技术,能够为学生的"学"提供服务,建构出学习者为中心的课堂,增强课堂教学效果.
文献关键词：
初中数学;信息技术;学习者中心
中图分类号：
作者姓名：
靳建芳
作者机构：
邢台市第12中学,河北 邢台 6054000
文献出处：
引用格式：
[1]靳建芳-.建构"学习者为中心"的数学课堂)[J].教育实践与研究,2022(32):28-29
A类：
B类：
数学课堂,以学习者为中心,初中数学教学,教育信息化,微课,电子白板,录播教室,课堂教学效果,学习者中心
AB值：
0.305567
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