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典型文献
亲子"谈画活动"指导策略浅析
文献摘要:
幼儿主题绘画活动是幼儿园主要的艺术活动形式,也是幼儿最喜欢的活动之一.教师可以运用具体策略协助幼儿在某一主题下进行绘画活动,帮助其合理发展动作及语言,并借助幼儿绘画活动和作品向家长传递科学的教育理念和育儿方法.家长与幼儿进行亲子"谈画活动"有利于激发幼儿的绘画兴趣与表达愿望,让幼儿想画、敢画、会画.同时,家长也在轻松愉快的亲子互动中,树立了正确的教育理念,掌握了有效的亲子沟通技巧,提升了教育信心.
文献关键词:
"谈画活动";亲子沟通;指导策略
作者姓名:
陈晓鹭;李晓梅
作者机构:
石家庄市实验幼儿园,河北 石家庄 050011
文献出处:
引用格式:
[1]陈晓鹭;李晓梅-.亲子"谈画活动"指导策略浅析)[J].教育实践与研究,2022(27):47-49
A类:
敢画
B类:
指导策略,策略浅析,主题绘画,绘画活动,幼儿园,园主,艺术活动,活动形式,具体策略,题下,长传,育儿,愿望,会画,轻松愉快,亲子互动,亲子沟通,沟通技巧
AB值:
0.404929
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