典型文献
基于信息化发展视角下高中班级管理策略探究
文献摘要：
随着信息科学技术的迅猛发展,信息技术已对各行各业带来不同程度的变革,并深刻影响着教育行业,改变了教育教学方式和管理方式.高中班主任作为班级管理者,应当与时俱进,转变思维方式;充分利用信息技术赋能班级管理工作和教育教学工作,通过构建快捷、有效的沟通交流平台,消除家校、师生之间的鸿沟,建立有效的家校协同机制;解决学生成长中的烦恼,帮助学生跨越成长藩篱,助力学生全面发展.
文献关键词：
信息化;高中班主任;班级管理;管理策略
中图分类号：
作者姓名：
赵雪艳
作者机构：
镇江高等职业技术学校,江苏 镇江 212000
文献出处：
引用格式：
[1]赵雪艳-.基于信息化发展视角下高中班级管理策略探究)[J].教育实践与研究,2022(18):48-49
A类：
B类：
信息化发展,发展视角,高中班级管理,班级管理策略,策略探究,信息科学,已对,教育行业,高中班主任,转变思维,信息技术赋能,班级管理工作,教学工作,沟通交流,交流平台,鸿沟,家校协同,协同机制,学生成长,烦恼,藩篱,学生全面发展
AB值：
0.319031
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