典型文献
利用Big6模式培养初中生化学信息素养
文献摘要：
信息素养是科学素养的重要组成部分,也是时代发展对学生学习提出的新要求.在化学教学中利用Big6模式进行化学信息素养的培养能够有效提高学生的信息能力和学业水平.因此教师需要探究如何在实际的化学教学中应用Big6模式以提升学生的信息素养,并结合具体案例进行讨论、分析.
文献关键词：
中学化学;Big6模式;信息素养
中图分类号：
作者姓名：
薛明;范志会
作者机构：
河北师范大学附属中学,河北 石家庄 050000
文献出处：
引用格式：
[1]薛明;范志会-.利用Big6模式培养初中生化学信息素养)[J].教育实践与研究,2022(14):4-6
A类：
Big6
B类：
初中生,生化学,信息素养,科学素养,化学教学,信息能力,学业水平,中学化学
AB值：
0.218351
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
