典型文献
巧妙融入时事热点，优化初中英语教学
文献摘要：
社会变化日新月异，关注时事热点，方能与时俱进，顺应时代潮流。教师、教学、学生三者的与时俱进，都对教育教学有着不可或缺的积极意义。在初中英语教学中，融入时事热点，能够赋予课堂时代气息，提高学生的学习兴趣，对优化课堂有着重要作用。基于此，阐释了初中英语教学中融入时事热点的意义，对初中英语课堂选择时事热点提出了建议，并结合具体教学实例探究时事热点在初中英语教学中的实践与运用。
文献关键词：
时事热点;初中;英语教学
中图分类号：
作者姓名：
郭义容
作者机构：
福建省厦门市杏南中学
文献出处：
引用格式：
[1]郭义容-.巧妙融入时事热点，优化初中英语教学)[J].亚太教育,2022(20):35-37
A类：
B类：
时事热点,初中英语教学,社会变化,日新月异,顺应时代,时代气息,优化课堂,初中英语课堂,择时,教学实例,实践与运用
AB值：
0.179917
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