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初中物理教学中的自主学习开展策略
文献摘要：
自主学习能力是学生学习素养的体现，在初中教育阶段，学生不仅要掌握理论知识，更重要的是掌握学习方法，从而在探究与思考中提高自身各项能力。初中物理是一门探究性较强的学科，在学习中，教师应该改变以往将研究成果直接告诉学生的教学模式，发挥自身作用，引导学生去探究、思考知识内容，形成自主学习能力，从而进一步提升初中物理教学的实效性。基于此，通过概述自主学习能力以及分析初中物理教学中学生自主学习能力培养存在的问题，提出初中物理教学中学生自主学习开展的策略。
文献关键词：
初中物理;自主学习;现状分析;开展策略
中图分类号：
作者姓名：
于瑞锋
作者机构：
甘肃省平凉市铁路中学
文献出处：
引用格式：
[1]于瑞锋-.初中物理教学中的自主学习开展策略)[J].亚太教育,2022(17):115-117
A类：
B类：
初中物理教学,开展策略,学习素养,初中教育阶段,掌握学习,探究与思考,考中,探究性,教师应,告诉,知识内容,中学生自主学习,学生自主学习能力,自主学习能力培养
AB值：
0.216601
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