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典型文献
健康管理理念在小学手足口病防控中的应用价值
文献摘要:
目的:研究分析在小学手足口病防控中采取健康管理理念的应用价值。方法:选取2019年10月至2022年6月时间段内,我校的200名小学生作为研究对象,将采取健康管理的100名小学生作为研究的研究组,未接受健康管理的100名小学生作为研究的对照组。分析在干预4个月后,两组儿童的手足口病发生情况,并记录干预前后儿童的卫生习惯各项指标得分,以及儿童家长对疾病知识的知晓情况。结果:在干预前的卫生习惯各项指标评分方面进行对比,研究组和对照组的各项指标评分数据十分接近,差异不符合统计学意义(P>0.05),而在干预后,各项指标评分则均是研究组高于对照组,并且两组家长手足口病基本知识合格率也是研究组高于对照组,上述差异均符合统计学意义(P<0.05)。结论:在小学手足口病防控中,采取健康管理理念取得了较为理想的应用效果,不仅能够改善小学生的卫生习惯,提高家长看护能力,并且还能够提升家长对手足口病疾病知识的知晓程度,对预防疾病发展有着积极作用。
文献关键词:
健康管理;小学;手足口病
作者姓名:
罗秀棉
作者机构:
肇庆市端城小学
文献出处:
引用格式:
[1]罗秀棉-.健康管理理念在小学手足口病防控中的应用价值)[J].保健文汇,2022(29):173-176
A类:
B类:
管理理念,手足口病,我校,小学生,未接,后儿,卫生习惯,儿童家长,疾病知识,知晓情况,指标评分,评分数据,分接,分则,基本知识,较为理想,高家,看护,知晓程度,预防疾病,疾病发展
AB值:
0.243207
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