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高职院校音乐教学如何提升学生音乐素养
文献摘要：
在音乐艺术教育过程中,其最主要的功能是其他任何教育形式难以替代的.但是目前来看,高职学生因为受到各种因素所带来的影响,所以存在较低的音乐素养,难以提高学生的整体素质.高等院校在当前教育过程中,将为社会输送大批高素质技术型人才作为基本任务,因此提高学生的综合素养显得十分重要.在当前高职院校中所开展的音乐教学,对于提高学生审美品位、启迪智慧、加强道德修养、丰富文化知识、诱发创造力等多个方面,具备不可忽视的重要意义.本文主要针对如何提高高职学生音乐素养进行探讨,以供相关教育工作者参考.
文献关键词：
高职院校;提升方式;音乐素养;教学问题
中图分类号：
作者姓名：
辛婧
作者机构：
河南推拿职业学院,河南 洛阳 471000
文献出处：
引用格式：
[1]辛婧-.高职院校音乐教学如何提升学生音乐素养)[J].国际援助,2022(17):82-84
A类：
B类：
音乐教学,音乐素养,音乐艺术教育,教育形式,前来,高职学生,各种因素,整体素质,技术型人才,基本任务,综合素养,学生审美,审美品位,启迪智慧,道德修养,文化知识,教育工作者,提升方式,教学问题
AB值：
0.322695
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