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基于新课标分析中学美术翻转课堂建设
文献摘要：
基于新课标教育变革，翻转课堂成为当前教育领域新颖的教学方法，能够满足“学生为中心”的教学要求，重新构
建教与学的关系。并通过信息技术与教学融合，推动教学新发展。网络+教学发挥出教学的便捷性，也有助于在教
学中实现创新。翻转课堂推翻了传统教学，是新时代发展的必然趋势，改变以往的教学氛围，提高教学质量。本文
基于翻转课堂进行探究，结合美术教学进行教学实践，为教学实践提供更多可能性，推动中学美术教育发展。
文献关键词：
新课标;中学美术;翻转课堂;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
喻烨金
作者机构：
宜兴市西渚中学 江苏无锡 213100
文献出处：
引用格式：
[1]喻烨金-.基于新课标分析中学美术翻转课堂建设)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(52):100-102
A类：
B类：
新课标,课标分析,中学美术,翻转课堂,课堂建设,教育变革,学生为中心,教学要求,教与学的关系,教学融合,便捷性,推翻,新时代发展,教学氛围,提高教学质量,美术教学,美术教育发展
AB值：
0.326958
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