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典型文献
翻转课堂+双师教学模式在流体力学实践教学中探索及应用
文献摘要:
随着素质教育的不断推进,提高学生的工程应用能力是许多高校教学改革的重点。本文主要针对目前应用较为广泛 的翻转课堂和双师教学展开了教学探索和应用,认为翻转课堂与双师教学彼此可以互相结合,形成增益的教学效 果。本文针对流体力学,阐述了流体力学目前的教学现状,剖析了教学中存在的问题,提出了具体的改革措施。并 详细说明了如何改革,如何基于翻转课堂+双师教学的模式逐步降低教师在教学中的主导地位,形成以学生为中心, 理实一体化教学,提高学生的工程实践能力。
文献关键词:
翻转课堂;双师教学;实践教学;流体力学
作者姓名:
李国文;王建明;王成军;田素梅
作者机构:
沈阳航空航天大学航空发动机学院 辽宁沈阳 110136
引用格式:
[1]李国文;王建明;王成军;田素梅-.翻转课堂+双师教学模式在流体力学实践教学中探索及应用)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(42):102-104
A类:
B类:
翻转课堂,双师教学模式,流体力学,素质教育,工程应用能力,高校教学改革,教学探索,教学现状,改革措施,细说,以学生为中心,理实一体化教学,工程实践能力
AB值:
0.206697
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