典型文献
课程思政元素在传媒专业媒介素质养成课程中的应用
文献摘要：
媒介素质养成课程是培养传媒专业人才的专业基础课程，起到了筑牢根基的作用，同时还承担着给学树立生正确的
传媒职业观的任务。在新时代国家教育全面推进课程思政这一战略举措的背景下，传媒专业学子今后将更多地承担
宣传工作，而宣传工作的重点就是思想政治引领工作。为实现这一目标，让学生们更好地完成举旗帜、聚民心、育
新人、兴文化、展形象的宣传任务，必须做好课程思政工作，最终将学生培养成为合格的社会主义建设者。
文献关键词：
传媒专业;媒介素养;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
王馨
作者机构：
武汉信息传播职业技术学院传媒影视学院 湖北武汉 430000
文献出处：
引用格式：
[1]王馨-.课程思政元素在传媒专业媒介素质养成课程中的应用)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(37):4-6
A类：
B类：
课程思政元素,传媒专业,素质养成,专业基础课程,立生,职业观,家教,推进课,进课程,一战,战略举措,学子,宣传工作,思想政治引领工作,学生们,举旗,民心,兴文,好课,思政工作,终将,学生培养,媒介素养
AB值：
0.345624
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