典型文献
思维导图在初中物理复习课中的应用研究
文献摘要：
随着新课程改革的不断推进，教师的教学能力在不断提升，教学方式也逐渐呈现多样化，思维导图作为一种借助图
形提升思维能力的实用工具，已经广泛地应用于各科教学中。尤其是在初中九年级的总复习中，思维导图的应用可以
将一些分散的抽象概念，以及较为复杂的学习方法进行整合，使知识变成更加直观形象并且具有思维含量的图文结合
的形式展现在学生面前。基于此，笔者将思维导图运用到九年级物理复习课中，其内涵及应用优势、应用策略将在本
文中进一步探析。
文献关键词：
思维导图;初中物理;物理复习
中图分类号：
作者姓名：
王春秀
作者机构：
大连市第十九中学 辽宁大连 116037
文献出处：
引用格式：
[1]王春秀-.思维导图在初中物理复习课中的应用研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(14):77-79
A类：
B类：
思维导图,初中物理复习,物理复习课,课中,新课程改革,教学能力,提升思维能力,实用工具,各科,九年级,总复习,抽象概念,识变,思维含量,图文结合,生面,应用优势,应用策略
AB值：
0.309585
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