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大类招生背景下专业分流引导模式探索
文献摘要：
随着高等教育教学改革的不断深入，各高等学校都在积极探索新的人才培养模式。“大类招生、分类培养”作为一种新的人才培养模式，在高校中得到了积极的推广。但是如何做好大类招生专业学生的分流引导工作，成为大类招生分类培养中的一个重要环节。本研究以某高校植物生产大类专业的学生为研究对象，开展问卷调查，通过对问卷结果综合分析，提出植物生产大类专业分流引导的思路和建议，为开展大类招生的相关高校实施大类专业分流引导提供参考。
文献关键词：
大类招生;专业分流;问卷调查;分流引导
中图分类号：
作者姓名：
杨莉娜;史国民;王东霞;朱惠琴;芦光新
作者机构：
青海大学农牧学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨莉娜;史国民;王东霞;朱惠琴;芦光新-.大类招生背景下专业分流引导模式探索)[J].智库时代,2022(13):1-4
A类：
B类：
大类招生,专业分流,分流引导,高等教育教学改革,高等学校,分类培养,植物生产
AB值：
0.16063
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