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初中道德与法治教学中信息技术的应用探究
文献摘要：
在互联网快速发展的时代背景下,将信息技术和初中道德与法治课堂教学融合起来,能推进课程教学工作与时俱进,营造一个现代化的学习环境.因此,本文结合初中道德与法治教学内容,探讨信息技术的应用方式,以期运用信息技术改进与优化初中道德与法治教学工作,使初中道德与法治课程教学变得越来越高效.
文献关键词：
初中道德与法治;信息技术;应用;探究
中图分类号：
作者姓名：
杜小燕
作者机构：
贵州省晴隆县第二中学,贵州 黔西南,561400
文献出处：
引用格式：
[1]杜小燕-.初中道德与法治教学中信息技术的应用探究)[J].信息技术时代,2022(17):125-127
A类：
B类：
初中道德与法治教学,中信,应用探究,初中道德与法治课堂,道德与法治课堂教学,教学融合,推进课,进课程,教学工作,学习环境,应用方式,技术改进,改进与优化,初中道德与法治课程
AB值：
0.16979
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