典型文献
以"互文统整"的方式——六年级下册"古诗词诵读"板块教学建议
文献摘要:
统编小学语文六年级下册"古诗词诵读"板块集中编排了十首古诗词,旨在帮助学生增加积累,学会迁移运用.教学中试以"互文统整"为突破口,以"纵向统整""横向统整""内外统整"为具体策略,实现该板块的有效教学.
文献关键词:
统编教材;"古诗词诵读"板块;互文统整;迁移运用
中图分类号:
作者姓名:
沈璐
作者机构:
浙江省杭州市临平区临平第一小学,311100
文献出处:
引用格式:
[1]沈璐-.以"互文统整"的方式——六年级下册"古诗词诵读"板块教学建议)[J].教育视界,2022(18):9-13
A类:
互文统整
B类:
六年级下,下册,古诗词诵读,板块教学,教学建议,统编小学语文,编排,十首,增加积累,迁移运用,中试,试以,具体策略,有效教学,统编教材
AB值:
0.251721
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