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典型文献
"全人教育"理念下高职体育课程育人策略研究
文献摘要:
高职体育课程在高职体育教育课程中占据着举足轻重的地位,它是推动学生走向成功和成人的一项重要的职业提升,促进了学生在体能、知识、习惯、能力和素质等方面的综合发展.当前,高等职业体育教育课程在很大程度上是"工具性"教育而不是"人文性"教育,而且充满着诸多问题,包括理念困境、课程困境、教师困境、体制困境等.根据"全人教育"的要求,高职体育课程需要不断更新教育观念,明确学习目标,优化课程框架,合理安排教学方法,改善学习环境,改变体育课程对高等职业教育培养的重要作用.
文献关键词:
"全人教育"高职体育;教育课程;发展策略
作者姓名:
刘柏清
作者机构:
赤峰工业职业技术学院,内蒙古 赤峰 024000
文献出处:
引用格式:
[1]刘柏清-."全人教育"理念下高职体育课程育人策略研究)[J].丝路视野,2022(34):81-83
A类:
B类:
全人教育,高职体育课程,课程育人,育人策略,体育教育,综合发展,职业体育,工具性,人文性,不断更新,更新教育,教育观念,学习目标,优化课程,课程框架,合理安排,学习环境,变体,高等职业教育,教育培养
AB值:
0.242567
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