典型文献
中职学前教育专业班主任管理工作开展策略
文献摘要：
随着素质教育理念的不断推行,对于学生的学前教育越来越重视.中职学校需要为国家输送大量的幼儿教师.班主任开展学前教育专业的管理工作能够帮助学生提高思想道德品质,提升自身教育技能,但在班主任管理工作期间仍然存在一些问题.基于此,本文针对中职学前教育专业班主任管理工作中存在的问题进行分析,并且提出了相关建议策略,希望能够对中职学前教育专业班主任管理工作有一定的帮助.
文献关键词：
中职学校;学前教育;班主任;管理工作
中图分类号：
作者姓名：
韦秋艳
作者机构：
河池市金城江区爱童幼儿园,广西 河池 547000
文献出处：
引用格式：
[1]韦秋艳-.中职学前教育专业班主任管理工作开展策略)[J].丝路视野,2022(24):127-129
A类：
B类：
中职学前教育专业,专业班主任,班主任管理,开展策略,素质教育理念,中职学校,幼儿教师,工作能,思想道德品质,身教,教育技能,建议策略
AB值：
0.164685
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