典型文献
语言本质视域下对外语教育研究与实践的思考
文献摘要：
语言文字在人类文明进程中发挥了巨大的作用.人类社会是一个多语言、多文化、多文明的复杂构成体,每一种语言都是人类文化的宝贵遗产,多样语言和多样文化的存在对于人类的文化生态非常重要,就如同物种的多样性对动物世界的生态环境之作用一样.外语教育为人类提供了多种思维、多种语言、多种文化进行深度交流交融交锋的可能性,使人类能够在多样文明中相互汲取力量和智慧.当前外语教育作为语言学科所面临的困境包括:对外语教学研究的认识不够客观、外语教师科研成果产出质量相对较低、外语教师的职业发展规划不够清晰.在新文科大背景下,外语教师要大力提升自己的科学研究意识、在教学中承担中华文化国际传播使命、促进外语学科研究的跨学科融合发展.
文献关键词：
语言;外语教学;人文教育;融合发展;文化传播
中图分类号：
作者姓名：
殷珂;吴铁军
作者机构：
内蒙古科技大学外国语学院,内蒙古 包头 014010
文献出处：
引用格式：
[1]殷珂;吴铁军-.语言本质视域下对外语教育研究与实践的思考)[J].丝路视野,2022(21):116-118
A类：
B类：
语言本质,外语教育,教育研究与实践,语言文字,人类文明进程,一个多,多语言,成体,文化生态,如同,动物世界,多种语言,多种文,深度交流,交流交融,交锋,汲取力量,语言学科,外语教学研究,外语教师,教师科研,科研成果产出,产出质量,职业发展规划,新文科,中华文化国际传播,外语学科,跨学科融合,人文教育
AB值：
0.411842
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